成果花絮分享
親職教育及兒童發展—
陪伴孩子發展專注力：培養自主管理能力 親子工作坊
由財團法人功文文教基金會主辦、孔孟文化事業有限公司協辦之「陪伴孩子發展專注力：培養自主管理能力 親子工作坊」，已於 4 月 18 日順利圓滿完成。本次活動以「在互動中培養專注力」為核心理念，透過KUMON TOY與專業引導，打造親子共同參與的學習場域，讓孩子在遊戲中學習，在陪伴中成長。
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活動當天在李盼琳職能治療師的專業引導下以桌遊作為暖身開場，透過簡單易上手的遊戲設計，引導孩子進入專注與挑戰的情境。過程中不僅孩子投入其中，家長亦積極參與，親子之間在互動與合作中逐步建立默契，現場氣氛溫馨且充滿活力。許多家長也回饋，透過桌遊更能觀察孩子的思考方式與情緒反應，進一步理解孩子在專注力上的表現。 -
進入KOMON TOY操作環節後，活動節奏轉為沉穩且聚焦。孩子們在「L+L 變化拼圖」中專心解謎，展現出高度的專注與耐心；在「繽紛透光七巧片」的操作過程中，則透過顏色與形狀的組合，激發對顏色概念與邏輯思考的多元探索。從一開始的嘗試到逐步完成，孩子們在過程中累積成就感，也學習面對挑戰與解決問題。
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此外，活動不僅止於操作與體驗，讓家長理解專注力發展的基礎與孩子行為背後的意義。透過深入淺出的講解與現場觀察，協助家長建立更具支持性的陪伴方式，讓教養不再只是要求，而是理解與引導。 -
整體活動設計亦融入親子互動元素，讓孩子在遊戲與任務中，學習與他人共玩、分享與等待，培養基本的社交能力與自主管理能力。同時，也讓家長在陪伴過程中，看見孩子的潛力與成長契機，進一步強化親子關係。
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本次工作坊透過遊戲化學習與專業知識的結合，不僅提升孩子的專注力與思考能力，也讓家長獲得實用的教養觀點與方法。未來，基金會也將持續規劃相關主題活動，陪伴更多家庭在理解與支持中，打造更穩定且正向的學習環境。
財團法人功文文教基金會以從事教育、學術、文化的研究與發展，親職教育的推動，青少年學習潛能、生活品質及人格教育的提升，並促進國際教育文化交流為宗旨。