擁抱閱讀好時光

以親子互動為主軸，邀請專業說故事、手作活動講師，透過繪本情境設計互動遊戲及延伸手作活動，與家長分享增加共讀趣味的小技巧，增添親子共讀的樂趣，期能使孩童愛上閱讀，養成親子共讀的習慣。

辦理時間：3月26日 下午14:00~16:00
參與對象：家長、教育工作者、有興趣之民眾
參與人次：47人次
活動流程：
1.說故事的節奏與技巧
2.說故事引導與互動方式
3.推薦圖書介紹、故事內容演示
4.初階說故事與手作示範
5.進階說故事與手作示範

講師：楊雯婷 老師（捲捲老師）
繪本一：熊貓弟弟大採購／手作活動 熊貓面具
繪本二：超級理髮師／手作活動 黏土獅子

藉由講師實際帶領說故事活動，透過互動遊戲與手作體驗，讓孩子接觸圖畫書、提升對閱讀活動的喜愛。並使家長實際感受共讀的方法與樂趣，更願意養成親子共讀的習慣。

辦理日期：4月8日
辦理時間：13:30~15:00 / 15:30~17:00
參與對象：5~8歲學童與家長（親子）
參與家庭：53組親子
活動流程：暖身互動→說故事→手作活動

​​​​​講師：楊雯婷 老師（捲捲老師）

透過專業故事老師的經驗傳承，提升故事媽媽、志工、老師的說故事技巧及教案設計能力，在說故事活動中更能吸引孩童聆聽，帶領孩子認識閱讀的世界。


辦理日期：5月2日、5月4日
辦理時間：上午09:00~12:00（2場次）
參與對象：說故事、帶領活動之志工、老師
參與人次：472人次
活動流程：介紹繪本→分享說故事技巧→教案內容設計與示範→大合​​​​​​​照​​​​​​​

講師：陳櫻慧 老師

期望透過說故事活動，讓孩子從氣候變遷、永續能源、環境保育與性別平權等聯合國永續發展目標(SDGs)相關主題的繪本中，理解生活周遭及世界正在發生的事情，並經由老師的引導，讓圖像及有趣的文字映入孩子們的腦海中，創造認識SDGs與聆聽繪本故事的契機。

辦理時間：6~8月
辦理場次：全國辦理共127場
※其中兩場於台中南屯親子館及后里南屯親子館舉辦
參與對象：4-8歲學童與家長（親子）
參與人次：合計1200人~470組親子
活動流程：帶動唱→繪本共讀→達克比 手作書製作→成果發表
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講師：各教室​​​KUMON老師與志工
繪本故事：《大木棉樹》

結合閱讀與城市導覽、手作活動，期能透過繪本，讓親子一同了解城市的歷史故事，並透過專業城市導覽或在地特色的手作活動，造訪歷史建築、體驗風土民情，領略城市之美，使閱讀能與生活經驗結合。

辦理日期：5月20日、5月27日
辦理時間：下午13:30~15:40（2梯次）
參與對象：7~10歲學童與家長（親子）
參與人次：47人次
活動流程：繪本閱讀→大稻埕街道、建築導覽→親子手作活動 中藥包裝體驗

故事老師：林小杯 老師（小杯老師）​
導覽老師：大稻埕創意街區發展協會夥伴
手作老師：當地中藥行專家
​​​繪本：《大稻埕動物園》

透過專業講師的帶領，以工作坊形式，鼓勵曾參加永續樂閱讀之學童參與，更深入閱讀與討論。過程中與國小低中年級的孩子一起賞析、共讀繪本，並經過繪本的延伸互動遊戲與創作活動，激發孩子的閱讀力、想像力。最後，由講師帶領孩子進行成果發表，展示孩子應用於未來的行動力。


辦理日期：9月3日、9月10日、11月19日
辦理時間：下午13:00~16:00
參與對​​​​​​​象​​​​​​​：7~10歲學童(國小低中年級)
參與人次：共50位孩童
活動流程： 繪本共讀→想像遊戲→戲劇互動→知識學習→分組討論→圖畫創作→成果發表

故事老師：郭行衍 老師（走路老師）
繪本：《我們買了冷氣機》

透過專家講座、社區說故事活動，結合基金會與在地資源，推廣閱讀觀念，帶動親子共讀風氣，提升家長、孩童閱讀視野、接觸多元的繪本故事，讓閱讀教育向下扎根。

主題一：用繪本開啟與孩子溫柔的對話 為嬰幼兒選書與共讀的方法（嚴淑女 博士）
主題二：和諧的親子溝通 （洪有義 教授）
辦理日期：6月3日、7月22日
辦理時間：下午14:30~16:30
辦理地點：澎湖縣立圖畫館
參與對象：幼兒家長、老師、托育人員、民眾
參與人次：合計72人次