2022年 教育部終身學習圈 閱讀教育圈
閱來閱愛你
• 【寒假場】主題繪本說故事活動
為充實學童的寒假生活，於寒假進行線上英文繪本說故事活動，結合聯合國永續發展目標SDGs相關主題之繪本，在增進英文語感的同時也能使孩童關心生活周遭的環境議題。
辦理日期：2月8日、2月9日
辦理時間：早上10:00~11:30
參與對象：6~9歲孩童
參與家庭：18組親子
活動流程：早安歌暖身帶動→英文繪本共讀→學習繪本中的重要單字與句型→說故事與問答→小小quiz time互動→動動手指一起唱bye-bye歌
繪本：《Where's The Starfish?》、《Where's The Elephant?》、《10 Things I Can Do To Help My World》、《一座小島Una Isla》、《北極熊的一天The Bear Report》
• 說故事老師培訓工作坊
期望透過專業講師的經驗傳承，讓學生、教育工作者以及對說故事有興趣的民眾了解說故事的技巧，以及如何吸引孩童聆聽，帶領孩子認識閱讀的世界，並能在實際的教學場域中與孩子互動。
辦理日期：6月11~12日、6月18~19日（共3場次）
辦理時間：早上9:00~16:00
參與對象：老師、大專院校學生、有說故事活動帶領經驗之志工、有興趣之民眾。
參與人數：51人
課程內容：認識幼兒的發展階段、繪本賞析、說故事的聲音、語言與肢體帶動技巧、活動設計與講師經驗分享、教案內容設計。
※本會於課後進行說故事現場演練及驗收，通過驗收者共23人，參與暑假永續樂閱讀說故事活動服務者21人。
講師：
陳麒老師、陳櫻慧老師、蔡佳伶老師
• 【暑假場】永續樂閱讀
為了讓孩子們度過一個豐富充實的暑假，財團法人功文文教基金會與KUMON合作，從招募及培訓說故事志工老師、挑選SDGs相關繪本書籍，歷經數個月的精心規劃與籌備，自2022年7月起展開永續樂閱讀巡迴活動，全台共舉辦76場次。
辦理日期：7月18日~8月23日
辦理場次：76場次
參與對象：5~9歲孩童與家長
參與人次：1138位學童、323位家長
活動流程：暖身活動→故事前導→說故事→延伸活動 運用塗鴉本及蠟筆→創作內容分享→紀念合照
-
在每一場「永續樂閱讀」活動中，說故事老師將帶著孩子共同閱讀SDGs相關主題繪本，透過生動的圖像及文字、輕鬆有趣的互動遊戲，讓孩子在愉快的氛圍中理解自己身邊及世界正在發生的事情，將永續的觀念融入生活之中。此外，現場也將展示SDGs介紹圖卡，並有SDGs相關推薦書單提供家長參考。
-
功文文教基金會透過「永續樂閱讀」活動，陪伴孩子們度過豐富充實的暑假！
-
期盼活動過程中，在每位孩子的心中播下一顆永續的小種子，未來能夠為社會的永續發展貢獻一份心力！
-
孩子們用心的創作屬於自已的作品！
-
閱讀力量無限大，讓孩童發揮創造力！
-
SDGs 永續發展目標，培養改變世界的行動者！
-
功文文教基金會陪伴每一位孩童一起渡過愉快而充實的暑假！
-
SDGs 目標，指引社會共同努力，並邁向永續！
-
參與活動的小朋友與故事老師合影。
• 親子共讀工作坊
期望透過專業講師的帶領，與家長一起賞析繪本、體驗親子共讀的過程。經由老師的教學與示範，讓家長一步步了解如何引導孩子、與孩子互動、進行遊戲，並希望家長在活動後，能應用本次經驗，讓親子共讀成為生活日常。
辦理日期：11月5日、11月12日
辦理時間：10:00~12:00 / 與3~6歲幼兒親子共讀，14:00~16:00 / 與6~9歲孩童親子共讀
辦理場次：4場次
參與對象：3-6歲學齡前幼兒、6-9歲學童與家長。
參與家庭：52組親子
活動內容：共讀觀念分享、認識繪本與兒童學習的關係、想像力與創意、繪本元素認識、互動問答
• 英文繪本教育講座(線上)
邀請專業講師以英文繪本的共讀、教學為主軸，帶領老師、家長接觸更多元的英文繪本、分享共讀的觀念與方法，提升家長對於繪本的認識，並促使教育工作者以英文繪本開創更多元、豐富的英語教學方式。
辦理日期：12月17日
辦理時間：家長場 10:00~12:00 / 教師場 14:00~16:00
辦理場次：2場次
參與對象：家長、英文老師、幼教老師、教育工作者、相關系所學生、有興趣之民眾。
參與家庭：共183人次
活動內容：繪本賞析、如何共讀英文繪本、親子共讀延伸活動、繪本推薦
講師：楊禎禎老師
• 親子閱讀存摺
期望透過設定閱讀目標與獎勵的方式，提高閱讀動機，讓親子在家中能有計畫的一起閱讀，並藉由一起書寫閱讀存摺的內容，增進親子間的互動與討論，養成閱讀習慣。
辦理期間：3~12月
參與對象：全國幼兒園、國小、國中學生與家長
參與家庭：15組親子，共計30人
