閱讀繪本是孩童學習英文的最佳選擇之一，透過活動讓故事、遊戲與歌曲，開啟孩童進入英文世界的大門。活動以閱讀與英文口語為活動核心，並藉由專業英語故事老師的引導，讓有趣的故事劇情、生動的插圖引起小朋友們的興趣，並豐富孩子的世界、拓闊孩子的視野。期盼提供孩子輕鬆的英文學習環境、增加英文字彙，更能培養孩子對英文的學習動機和口語能力。

辦理時間：4月19日 高雄場（2梯次）、4月26日台北場（4梯次）
參與家庭：94人次
活動流程：英文歌曲律動&暖身→共讀英文繪本→繪本延伸活動→口語練習→英文歌曲律動&再見

老師：彩虹兔姊姊 （小兒物理治療師、思多力親子成長團隊故事講師、文化大學推廣部說故事師資培育講師）
活動主題：
① Alan’s Big Scary Teeth
② Gruffalo

讓繪本成為孩子學習英文的啟蒙！
透過功文文教基金會主辦的「繪出英文力」，運用英文繪本幫助孩子在輕鬆有趣的情境中自然接觸語言，建立對英文的好感與信心。透過故事情節與圖像的連結，孩子不僅提升語感，也培養想像力與專注力。

辦理時間：8月30日、​​​​​​​9月27日​​​​​​​、​​​​​​​12月​​​​​​​13日
參與家庭：50組​​​​​​​家​​​​​​​庭​​​​​​​
活動流程：英文歌曲律動→共讀英文繪本→創意與延伸活動​​​​​​​

老師：Fenny老師 （何嘉仁美語老師、快樂瑪麗安繪本老師、Music together合格證照老師及中山親子館繪本老師等）
活動主題：
① 《章魚英語派對》
② Zoom! Zoom! Let’s Fly to the Moon!
③ Hello! Snowman
④ Merry Christmas

主題：《當孩子的伯樂 從繪本吸收教養正能量》
辦理時間：11月5日 上午9:30~11:30
參與人次：​​​​​193
講師：李貞慧（高雄市立後勁國中英語榮譽教師）

講座大綱：
‧看見的開始：你眼中的孩子
‧成為「伯樂」的關鍵心態
‧以繪本故事啟動親子與師生對話
‧問答交流

透過繪本互動為主軸，從繪本情境設計互動活動。活動在全國KUMON教室進行，由國語AII教材的作家撰寫全新故事與親子共讀，期能使孩童愛上閱讀，養成閱讀的好習慣。

辦理時間：7~10月
辦理場次：全國辦理共79場
參與人次：合計1208組親子
活動流程：繪本共讀→延伸活動：KUMON DIY 材料包-文具收納盒→成果發表→繪本交換
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講師：各教室​​​KUMON老師
繪本故事：《樹懶豆豆的新朋友》
※活動流程各間教室略有所不同