在教育這條路上,攜手偕行


本會持續以「終身學習」為核心,邀請各界專業講師與我們分享教育、教養。我們相信,學習不僅止於課堂,而是支持每一位老師、家長、社福工作者與教育專業者不斷成長的力量。
 

在本年度中,本會共規劃四場專家講座,期許能成為各位老師與家長最堅實的後盾,為照顧者提供充足的資源與資訊。更重要的是,我們希望共同打造一個支持性強、兼具多元與包容的學習與教育環境,讓每個孩子都能在關懷與理解中安心成長。

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    【特殊教育需求講座】
    解析ADHD孩童行為模式及建議配方

    講師:孟瑛如教授
    現職:國立清華大學特殊教育學系 教授
    時間:2月7日(五) 上午9:30-11:30
    形式:Google Meet線上視訊
    參與人數:385人次
    孟教授在講座中強調:「面對ADHD孩童,我們要做的不是同情,而是鼓勵及幫助」。也提及可能會誤判的狀況,且如真的有發現次狀況可以向有關單位或人員尋求幫助。
     
    透過孟教授如此豐富且耐心的分享與解惑,相信與會者都收益良多。期望本次講座能夠帶給與會者相關知識及解方,讓師長們能夠及時察覺並且克服問題。
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    【特殊需求教育講座】
    透過亞斯伯格孩童的特質發掘特殊優異才能

    講師:廖靜宜老師
    現職:臺灣師範大學特殊教育學系 助理教授
    時間:4月9日(三) 上午9:30-11:30
    形式:Google Meet線上視訊
    參與人數:412人次
    講座中,廖老師與我們分享亞斯孩童在教室時會遇到的情況以及親師該如何合作,進而讓與會者習如何輔導、幫助亞斯的孩子。老師也提到:「不論是家庭還是相關的專業人員,彼此的情緒需求也需要被滿足被照顧到,這才會是有效且有利的合作模式。」
     
    透過廖老師的分享,我們更鼓勵師長們能夠以正向語言代替責罵,用心發現亞斯孩子身上的亮點。期望本場講座能夠讓師長們在未來面對亞斯孩子時,多點耐心、多些鼓勵。
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    【繪本親職教養講座】
    引導孩子勇於面對錯誤

    講師:羅怡君老師
    現職:親職溝通作家
    時間:6月12日(四) 上午9:30-11:30
    形式:Google Meet線上視訊
    參與人數:172人次
    羅怡君老師來帶領家長與老師,透過共讀繪本、情境模擬,一起學習當孩子犯錯時,該怎麼說、怎麼做,才能幫助他們面對挫折。
     
    課堂中羅老師提及在日常生活中讓孩子透過有意識的練習與覺察自身情緒,才能夠及時辨識、理解情緒、調節情緒,進而增強心理素質。
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    【兒童發展講座】
    解開幼兒發展的關鍵里程碑(0~4歲)

    講師:黃暐恬 職能治療師
    現職:KidPro醫學級兒童發展教育團隊 創辦人
    時間:7月9日(三) 上午9:30-11:30
    形式:Google Meet線上視訊
    參與人數:163人次
    課堂中暐恬老師分成0-1歲、1-2歲以及2-4歲三個階段講解動作、認知發展的指標,也解釋如何判斷孩子發展是否遲緩,且需觀察3-6個月,若有發展遲緩趨向,可以尋求兒童復健科評估!
     
    暐恬老師也警示:「過度使用3C產品會影響語言學習、大腦發展、情緒行為、自我控制、睡眠與人際互動,需加以限制!」

    但是可以巧妙運用APP或是網頁輔助語言與認知學習,且需要建立明確使用原則,如每日不超過1小時,且一次不超過半小時。讓3C產品成為小幫手,幫助孩子完善發展成熟與健康。